教师的基本职责： 1．承担一门学科的教学任务，备课、讲课，辅导，批改作业，考核学生成绩。 2．在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、辅导学生课外活动。 3．参加教学研究工作。 各职级教师在完成上述基本职责的前提下，还必须履行下述具体职责： 一、工作原则 1．遵守教师职业道德规范和各项规章制度，全心全意为学生、为家长服务。 2．坚持既教书，又育入的观点；做到管教管导，身教言教；要为人师表。 3．注意因材施教，分类推进，全面提高。 4．坚持正面教育，关心爱护学生、严禁体罚或变相体罚。 二、具体工作职责 1．参与学校课程建设。实施并开发课程内容，不断根据教学实践进行课程内容的调整修订。完善课程体系，不断创新课程特色。 2. 根据课程内容组织学生进行相关的综合实践活动，并积累学科作品及展示成果。 3．按照分管校长要求，认真备课，备课需体现“教学目标（包括重、难点的确定），学情分析、教学准备，教学策略，教学过程（包括内容讲解、提问、评价、讨论、练习、板书设计、作业布置、课后活动等环节）、教学后记”。 4. 认真上好每一堂课，完成课时教学任务，不得旷课或任意调课。进班前做好一切准备，上课精力集中，尽心尽责。上课期间不随便离开班级，不做和本职工作无关的事情，不接打电话，不发信息，充分关注每一个学生的学习活动及需求，及时为学生提供分层指导。组织学生户外活动不放任学生，活动期间教师不扎堆闲聊等。 5．努力提高课堂教学艺术，学习广博的理论和专业知识，锻炼扎实的教学基本功。教态亲切自然；语言规范、简练、生动；多媒体等演示操作熟练准确。 6. 因材施教，分层辅导。观察、分析并记录班内学生的发展情况，关注学生的兴趣及个体差异，关心指导有学科特长的学生，辅导帮助有学习困难的学生。根据教学内容和学生实际设计分层练习，讲究练习质量，及时收发、详细批改、注重讲评和指导订正，讲究辅导实效。 7. 鼓励优秀学生积极参加竞赛活动，并给予指导。 8. 不断提升命题的能力，试题或练习难易适当，体现学生知识和能力水平。严格执行监考与阅卷要求；认真完成质量分析；认真做好学生平时成绩登记和期中期末成绩登记，完成学生学业评估报告，积极与教师团队合作完成期中、期末测评报告。 9. 认真参加各类教研活动及学校组织的教师各项培训（包括员工会议）。积极参与听课评课，按照学校要求上好研讨课或公开课；积极参与课题研究和科研活动；注重教学反思，重视各种教学资源的积累，提高创新实践能力。 10. 积极与教师团队合作。负责班级日常，包括课堂出勤、环境布置、课程安排、班级秩序维持、学生自由活动、卫生安全、餐点及其他工作；科学、合理地安排学生每日活动，认真执行学校各项教育常规，不断提高工作质量。 11. 做好家长沟通及时和家长工作，了解学生家庭教育环境，商讨符合学生特点的教育措施，有目的有计划地做好家长、学生的面谈工作。 12. 积极参加学校的各项活动，如年度招生活动，每月出行活动，学校宣传活动、节日活动，学生集会活动等。 13. 认真执行领导交办的其他工作。