宁波
根据《宁波市事业单位公开招聘工作人员实施办法》的有关规定，宁波幼儿师范高等专科学校决定面向全国公开招聘专任教师27名。现就有关事项公告如下：
一、学校简介
2019年5月经浙江省人民政府批准、教育部备案，宁波教育学院改制设立为“宁波幼儿师范高等专科学校”。宁波幼儿师范高等专科学校（宁波教育学院）是一所具有60年办学历史，以培养全日制大专生、培训宁波市中小学（幼儿园）在职教师、教育行政干部为主要任务的公办高等师范院校。目前学校设有学前教育、早期教育、产品艺术设计、音乐表演、电子商务等13个专业，全日制学生近5600人。其中，学前教育专业是宁波市重点建设专业，学前教育发展协同创新中心被确定为唯一一个市级教育类协同创新中心，学前教育师范生培养质量在全省名列前茅，学前教育专业群入选浙江省高职高水平专业（群）建设名单。学校主体校区在宁波杭州湾新区。
二、招聘原则和办法
招聘工作坚持公开、平等、竞争、择优原则，按照德才兼备的用人标准，采取公开报名、统一考试和择优聘用的办法进行，通过教学能力测评、专业能力测试、面试、体检、考核等程序面向社会公开招聘事业编制报备员额专任教师。
三、招聘对象基本条件
（一）遵守中华人民共和国宪法、法律和法规；
（二）遵守纪律、品行端正，具备良好的职业素质；
（三）具有招聘岗位所需的学历、资历、专业、任职资格、职业（执业）资格及技能要求；
（四）具有适应岗位要求的身体条件；
（五）具备岗位所需的其他条件。
四、招聘岗位、人数、专业、学历和范围及资格条件：
（见附件1：宁波幼儿师范高等专科学校2023年度第一批专任教师岗位招聘计划表）
注：1、职称、运动员等相关资格证书的取得时间和年龄、工作经历的计算截止时间均为公告发布之日；
2、2023年普通高校应届毕业生凭就业协议、学校推荐表或学生证报名，且应于2023年9月30日前取得相应的学历、学位（到时未取得的不予录取）；国（境）外留学已毕业人员凭国家教育部出具的国（境）外学历、学位认证书报名，国（境）外留学未毕业人员凭国（境）外学校学籍证明报名且须于2023年12月31日前取得国家教育部出具的学历、学位认证书（到时未取得的不予录取）；国（境）外留学人员专业相近的以所学课程或毕业论文为准，报名时提供国(境)外院校主干课程或毕业论文摘要部分等证明。
3、工作地点在杭州湾校区。
2021年、2022年普通高校毕业生（2020年10月1日至2022年9月30日毕业），或同期毕业并可在2023年12月底前取得学位证书和国家教育部出具的学历学位认证书的国（境）外留学人员，以及按国家政策规定可以享受应届毕业生就业待遇的其他情形人员，可按2023年应届毕业生身份应聘。
五、招聘办法与步骤
（一）报名与资格审查
1、报名时间：2023年6月21日9:00时至6月27日16:00时
2、应聘办法：应聘者登录宁波幼儿师范高等专科学校招聘网站https://rszp.ncec.edu.cn，按以下步骤报名：(1)注册账户；(2)完善个人相关信息；(3)上传身份证、学历（学位）证书（2023年全日制普通高校应届毕业生凭就业协议、学校推荐表或学生证）、国家教育部出具的境外学历学位认证书（其中国境外留学未毕业人员凭学校学籍证明）、职称证书、运动员、荣誉证书、学科专业方向证明（艺体类岗位）等相关电子证明材料；(4) 点击公告中“岗位名称”或在“招聘岗位”栏应聘相应岗位。
应聘报名遇到特殊情况时，请联系系统技术支持服务电话：0571-87871332，人事处电话：0574-82371619、82371637或发送E-mail到njyrsc@126.com）
3、应聘人员提供的个人信息必须真实有效。学校将对应聘人员进行资格初审，符合招聘条件的，方可获得考试资格。应聘人员需根据各岗位招聘条件和要求，如实、完整提交所需材料（备注：在按模块上传证明材料时，若有多个附件的，请务必整合成一个PDF文档）。报名材料、证明材料上传不全或提供材料与报考资格条件不符者，视作资格初审未通过。
4、报考岗位的应聘人数与招聘计划数之比不能低于3：1，在规定的时间内，符合条件的应聘人数和招聘计划数比例不足3：1的，将按规定取消该岗位招聘或核减该岗位招聘计划数。
5、通过资格初审的应聘人员由学校通知本人，同时告知资格复审和考试的时间、地点。
（二）考试
本次公开招聘，体育教育专业专任教师、女体育教育专业专任教师、音乐（作曲）专业专任教师、产品艺术设计专业专任教师、学前美术专任教师、书画艺术专任教师采取“教学能力测评+专业能力测试”的办法；学前教育专业专任教师、大学语文专任教师、信息技术专任教师、大学英语专任教师、现代文秘专业专任教师、新闻采编与制作专业专任教师、传播与策划专业专任教师、思政课教师采取“教学能力测评+专业能力测试+面试”的办法。面试委托具有考试命题资质的独立第三方机构命题。教学能力测评参考教材将在考试前一天公布。
1、资格复审
考试前，学校将对入围人员进行资格复审，具体时间、地点另行通知。参加资格复审者须携带报名表、户口簿或户籍证明、身份证、学历（学位）证书（2023年全日制普通高校应届毕业生凭就业协议和学校推荐表或学生证）、国家教育部出具的境外学历学位认证书（其中国境外留学未毕业人员凭学校学籍证明）、职称证书、运动员等相关资格证书、劳动（聘用）合同（或养老保障交费凭据）或单位出具的工作经历证明等原件及复印件；有教学、科研工作业绩的提供教学、科研工作业绩等相关证明原件及复印件，有获奖的提供获奖证书原件及复印件。证件（证明）不全或所提供的证件（证明）与报考资格条件不相符者，不能通过资格复审；原则上不按规定的时间和地点参加资格复审者视作放弃。
2、教学能力测评+专业能力测试
“教学能力测评+专业能力测试”主要测试应聘者所必须具备的专业知识、教学能力、实践技能等。“教学能力测评+专业能力测试”总分为100分，不足70分者淘汰。“教学能力测评+专业能力测试”方案由学校另行公布。考生凭身份证、准考证根据宁波幼儿师范高等专科学校网站上通知公布的时间、地点按规定参加考试。
采取“教学能力测评+专业能力测试+面试”考核方式的岗位，按照考生“教学能力测评+专业能力测试”成绩从高分到低分1：3的比例进入面试（不足实际比例的按实际人数进入面试），如最后一名成绩相同的，一并进入面试；采取“教学能力测评+专业能力测试”考核方式的岗位，不再进行面试考核。
3、面试
面试主要测试报考者所报岗位的口头表达能力、应变能力、分析能力、回答问题准确性和举止仪表等。面试总分为100分，不足60分者淘汰。应聘人员凭身份证参加面试。未按规定时间和地点参加面试者视作放弃，因此产生的空缺面试名额不替补。
4、成绩
（1）采取“教学能力测评+专业能力测试+面试”考核方式的岗位，“教学能力测评”、“专业能力测试”和“面试”各100分，“教学能力测评+专业能力测试”成绩由“教学能力测评”成绩的70%和“专业能力测试”成绩的30%组成。总成绩为“教学能力测评+专业能力测试”成绩的80%和面试成绩的20%之和，满分100分，其中在成绩合格人员中，按总成绩从高分到低分按1：1的比例直接确定体检、考核对象。总成绩相同时，按“教学能力测评+专业能力测试”成绩排序。
（2）采取“教学能力测评+专业能力测试”考核方式的岗位，“教学能力测评”和“专业能力测试”各100分，总成绩为“教学能力测评”成绩的70%和“专业能力测试”成绩的30%之和，满分100分。在成绩合格人员中，按总成绩从高分到低分按1：1的比例直接确定体检、考核对象。总成绩相同时，按“教学能力测评”成绩排序。
考生可在专业能力测评或面试后3个工作日登录宁波幼儿师范高等专科学校网站，查看成绩以及参加体检与考核人员名单。
（三）体检与考核
参加体检人员在接到体检通知后，按要求时间到指定地点参加体检，体检标准参照公务员录用标准要求。
体检结束后，学校将对体检合格者的思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩等情况进行详细考核。考核不合格者淘汰。
因体检或考核不合格或考生弃权等出现招聘岗位空缺时，按总成绩从高到低依次递补。
（四）公示与聘用
拟聘用人员名单由学校报经市人力资源和社会保障局核准后，同时在宁波市人力资源和社会保障局网站及宁波幼儿师范高等专科学校网站上公示七个工作日。公示期满后无异议，办理人事关系转移手续并签订聘用合同。在办理人事关系转移手续时仍将审核档案资料，若发现拟聘人员档案资料有不符合报考条件的，将取消聘用资格。
六、纪律与监督
（一）本次公开招聘有关信息指定在下列网站公布，供应聘者查询和社会监督：
1.宁波幼儿师范高等专科学校网站（www.nbei.net，“学校公告”或“人才招聘/招聘公告”）；
2.宁波市人力资源和社会保障网（http://rsj.ningbo.gov.cn/，“公告查询/事业单位招聘”）。
招聘过程相关信息一般仅在招聘单位网站公布，请应聘者自行留意。
（二）对考试违纪违规行为的认定和处理，按照《浙江省人事考试应试人员违纪违规行为处理规定》执行。
七、咨询
有关本次招聘工作的具体问题，请向招聘单位直接咨询。
学校地址：宁波杭州湾新区金溪西路129号杭州湾校区，邮编：315336
咨询电话：0574-82371619、82371637（联系人：何老师、单老师）
咨询时间：上午9：00-11：00，下午1:00-4：00，节假日除外。
本次公开招聘监督电话：15867205514（联系人：朱老师）
附件：宁波幼儿师范高等专科学校2023年度第一批专任教师岗位招聘计划表.docx
宁波幼儿师范高等专科学校
2023年6月14日
宁波幼儿师范高等专科学校2023年度第一批专任教师岗位招聘计划表
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岗位名称 |
人数 |
岗位职责 |
招聘专业及学历（学位）要求 |
其他资格条件 （职称、年龄、工作经历等要求） |
岗位类别 |
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学前教育专业专任教师1 |
2 |
1.承担学前教育专业课程教学； 2.参与专业和教学团队建设； 3.承担科学研究和管理服务工作。 |
学前教育学二级学科专业，本硕专业或研究方向一致； 研究生学历，硕士及以上学位。 |
符合下列条件之一： 1.2023年普通高校应届毕业生； 2.历届生（已取得学历学位），年龄35周岁以下（具有副教授以上职称的可放宽至45周岁，具有教授职称的可放宽至50周岁）。 |
专业技术 |
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学前教育专业专任教师（中韩班） |
1 |
1.承担学前教育专业课程教学； 2.参与学前教育专业中韩班韩方专业课程课堂教学，承担与韩方合作高校沟通和翻译等工作； 3.参与专业和教学团队建设。 |
学前教育学二级学科专业，本硕专业或研究方向一致； 研究生学历，硕士及以上学位。 |
1.符合下列条件之一： （1）2023年普通高校应届毕业生； （2）历届生（已取得学历学位），年龄35周岁以下，具有副教授以上职称的可放宽至45周岁。 2.具有Topik 5级证书（韩国语能力等级考试5级）。 |
专业技术 |
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学前教育专业专任教师2 |
1 |
1.承担学前教育或教育学有关课程教学； 2.参与专业和教学团队建设； 3.承担科研和服务工作。 |
教育学原理、课程与教学论二级学科专业，本硕专业或研究方向一致； 研究生学历，硕士及以上学位。 |
符合下列条件之一： 1.2023年普通高校应届毕业生； 2.历届生（已取得学历学位），年龄35周岁以下（对具有副教授以上职称的可放宽至45周岁，具有教授职称的可放宽至50周岁）。 |
专业技术 |
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大学语文专任教师 |
1 |
1.承担《大学语文》《文学基础》《教师言语表达》等公共及专业课程教学； 2.参与公共教研室团队建设； 3.承担科学研究和管理服务工作。 |
中国现当代文学或语言学及应用语言学二级学科专业； 研究生学历，硕士及以上学位。 |
符合下列条件之一： 1.2023年普通高校应届毕业生； 2.历届生（已取得学历学位），年龄35周岁以下（对具有博士学位或副教授以上职称的可放宽至45周岁，具有教授职称的可放宽至50周岁）。 |
专业技术 |
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信息技术专任教师 |
1 |
1.承担信息技术课程教学； 2.参与专业和教学团队建设； 3.承担科学研究和管理服务工作。 |
计算机科学与技术一级学科或教育技术学二级学科专业； 研究生学历，硕士及以上学位。 |
符合下列条件之一： 1.2023年普通高校应届毕业生； 2.历届生（已取得学历学位），并有相关工作经历，年龄35周岁以下（对具有博士学位或副教授以上职称的可放宽至45周岁，具有教授职称的可放宽至50周岁）。 |
专业技术 |
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大学英语专任教师 |
2 |
1.承担《公共应用英语》《综合英语》等公共及专业课程教学； 2.参与英语教研室团队建设； 3.承担科学研究和管理服务工作。 |
英语语言文学、外国语言学及应用语言学、英语口译二级学科专业； 研究生学历，硕士及以上学位。 |
符合下列条件之一： 1.2023年普通高校应届毕业生； 2.历届生（已取得学历学位），年龄35周岁以下（对具有博士学位或副教授以上职称的可放宽至45周岁，具有教授职称的可放宽至50周岁）。 |
专业技术 |
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现代文秘专业专任教师 |
1 |
1.承担现代文秘专业教学； 2.参与专业和教学团队建设； 3.承担科学研究和管理服务工作。 |
中国语言文学、新闻传播学一级学科专业； 研究生学历，硕士及以上学位。 |
符合下列条件之一： 1.2023年普通高校应届毕业生； 2.历届生（已取得学历学位），年龄35周岁以下（对具有博士学位或副教授以上职称的可放宽至45周岁，具有教授职称的可放宽至50周岁）。 |
专业技术 |
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新闻采编与制作专业专任教师1 |
1 |
1.承担UI设计与新媒体包装领域课程及新闻专业课程教学； 2.参与专业和教学团队建设； 3.承担科学研究和管理服务工作。 |
本科阶段为美术学类、设计学类专业且硕士阶段为设计学、美术学、戏剧与影视学、艺术相关一级学科专业； 研究生学历，硕士及以上学位。 |
符合下列条件之一： 1.2023年普通高校应届毕业生； 2.历届生（已取得学历学位），年龄35周岁以下（对具有博士学位或副教授以上职称的可放宽至45周岁，具有教授职称的可放宽至50周岁），且有新媒体行业相关工作经历。 |
专业技术 |
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新闻采编与制作专业专任教师2 |
1 |
1.承担短视频及数字视频包装领域课程及新闻专业课程教学； 2.参与专业和教学团队建设； 3.承担科学研究和管理服务工作。 |
本科阶段为戏剧与影视学类专业且硕士阶段为设计学、美术学、戏剧与影视学、艺术相关一级学科专业； 研究生学历，硕士及以上学位。 |
符合下列条件之一： 1.2023年普通高校应届毕业生； 2.历届生（已取得学历学位），年龄35周岁以下（对具有博士学位或副教授以上职称的可放宽至45周岁，具有教授职称的可放宽至50周岁），且有新媒体行业相关工作经历。 |
专业技术 |
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传播与策划专业专任教师1 |
1 |
1.承担《广告策划与设计》《UI设计》《图文排版与制作》等传策专业课程教学； 2.参与专业和教学团队建设； 3.承担科学研究和管理服务工作。 |
本硕均为美术学、设计学相关一级学科专业； 研究生学历，硕士及以上学位。 |
符合下列条件之一： 1.2023年普通高校应届毕业生； 2.历届生（已取得学历学位），年龄35周岁以下（对具有博士学位或副教授以上职称的可放宽至45周岁，具有教授职称的可放宽至50周岁），且有广告行业、出版行业或者其他媒体行业相关工作经历。 |
专业技术 |
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传播与策划专业专任教师2 |
1 |
1.承担《商业广告摄影》《影视制作基础》《音视频包装技术》等传播与策划专业课程教学； 2.参与专业和教学团队建设； 3.承担科学研究和管理服务工作。 |
本硕均为设计学、美术学、戏剧与影视学一级学科专业； 研究生学历，硕士及以上学位。 |
符合下列条件之一： 1.2023年普通高校应届毕业生； 2.历届生（已取得学历学位），年龄35周岁以下（对具有博士学位或副教授以上职称的可放宽至45周岁，具有教授职称的可放宽至50周岁），且有广告行业或媒体行业相关工作经历。 |
专业技术 |
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传播与策划专业专任教师3 |
1 |
1.承担《营销策划》《市场调研》《管理统计软件应用》《广告学》等传播与策划专业课程教学； 2.参与专业和教学团队建设； 3.承担科学研究和管理服务工作。 |
本科阶段为应用经济学一级学科专业或市场营销二级学科专业且硕士阶段为应用经济学一级学科专业或技术经济及管理二级学科专业； 研究生学历，硕士及以上学位。 |
符合下列条件之一：： 1.2023年普通高校应届毕业生； 2.历届生（已取得学历学位），年龄35周岁以下（对具有博士学位或副教授以上职称的可放宽至45周岁，具有教授职称的可放宽至50周岁），且有广告公司从业经验或统计分析工作经历。 |
专业技术 |
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体育教育专业专任教师1 |
1 |
1.承担体育类课程教学、研究和育人等工作； 2.参与专业建设、学科建设和教学改革。 |
本科阶段为体育教育专业且硕士阶段为体育学一级学科专业； 研究生学历，硕士及以上学位。 |
1.符合下列条件之一： （1）2023年普通高校应届毕业生； （2）历届生（已取得学历学位），年龄35周岁以下； 2.田径专项。 |
专业技术 |
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体育教育专业专任教师2 |
3 |
1.承担体育类课程教学、研究和育人等工作； 2.参与专业建设、学科建设和教学改革。 |
本科阶段为体育教育专业且硕士阶段为体育学一级学科专业； 研究生学历，硕士及以上学位。 |
1.符合下列条件之一： （1）2023年普通高校应届毕业生； （2）历届生（已取得学历学位），年龄35周岁以下； 2.大球类专项（足球、排球、篮球）。 |
专业技术 |
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体育教育专业专任教师3 |
1 |
1.承担乒乓球、羽毛球、网球等体育目的课程教学及业余训练，体育综合能力强； 2.参与专业和教学团队建设，承担科研和地方服务工作。 |
本科阶段为运动训练专业且硕士阶段为体育学一级学科专业； 研究生学历，硕士及以上学位。 |
1.符合下列条件之一： （1）2023年普通高校应届毕业生； （2）历届生（已取得学历学位），年龄35周岁以下； 2.小球类专项（乒乓球、羽毛球、网球）。 |
专业技术 |
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女体育教育专业专任教师 |
1 |
1.承担学校运动队训练和管理； 2.承担体育类课程教学、研究和育人等工作； 3.承担学生体育运动专项技能训练； 4.组织各级各类体育赛事、校园体育社团活动等工作。 |
体育学一级学科专业； 本科及以上学历，学士及以上学位。 |
符合下列条件： 经省级学校体育教练员任职岗前培训考核合格； 取得运动健将以上技术等级称号； 退役三年以内且年龄不超过40周岁； 大球类专项（篮球、排球、足球）。 |
专业技术 |
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音乐（作曲）专业专任教师 |
1 |
1.承担音乐表演、音乐教育专业课程教学； 2.参与专业和教学团队建设； 3.承担科学研究和管理服务工作。 |
作曲、电子音乐作曲相关专业； 研究生学历，硕士及以上学位。 |
符合下列条件之一： 1.2023年应届毕业生； 2.历届生（已取得学历学位），年龄35周岁以下，对具有副教授以上职称的可放宽至45周岁，具有教授职称的可放宽至50周岁。 |
专业技术 |
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产品艺术设计专业专任教师 |
1 |
1.承担《木质玩具设计》《交互设计》《模型制作》等产品艺术设计课程教学； 2.参与专业和教学团队建设； 3.承担校企合作项目、学生专业竞赛指导和管理服务等工作。 |
设计学一级学科（产品设计方向）或机械类一级学科（工业设计、交互设计方向），本硕均为相关专业； 研究生学历，硕士及以上学位。 |
符合下列条件之一： 1.2023年普通高校应届毕业生； 2.历届生（已取得学历学位），年龄35周岁以下，具有1年及以上与所学专业相关的企业工作经历。 |
专业技术 |
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学前美术 专任教师 |
1 |
1.承担学前教育专业美术或设计类课程教学； 2.参与专业和教学团队建设； 3.承担科学研究和管理服务工作。 |
美术学或设计学一级学科专业（美术教育、雕塑、陶艺方向）；要求本科、硕士阶段专业或研究方向一致； 研究生学历，硕士及以上学位。 |
符合下列条件之一： 1.2023年普通高校应届毕业生； 2.历届生（已取得学历学位），年龄35周岁以下。 |
专业技术 |
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书画艺术 专任教师 |
1 |
1.承担书画艺术专业课程教学； 2.参与专业和教学团队建设； 3.承担科学研究和管理服务工作。 |
美术学一级学科专业（综合绘画创作、综合材料绘画研究方向），要求本科、硕士阶段专业或研究方向一致； 研究生学历，硕士及以上学位。 |
符合下列条件之一： 1.2023年普通高校应届毕业生； 2.历届生（已取得学历学位），年龄35周岁以下。 |
专业技术 |
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思政课教师 |
3 |
1.承担思政课教学工作； 2.参与专业和教学团队建设； 3.承担科学研究和管理服务工作。 |
法学、马克思主义理论、历史学一级学科专业； 研究生学历，硕士及以上学位。 |
1.符合下列条件之一： （1）2023年普通高校应届毕业生； （2）历届生（已取得学历学位），年龄35周岁以下； 中共党员。 |
专业技术 |
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共计 |
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